同志们：
    今天召开集团及股份公司全体党员、干部及群众代表大会，传达省委学习实践活动领导小组关于第二批深入学习实践科学发展观有关精神，结合集团及股份公司工作实际，动员部署学习实践科学发展观各项工作。
    今年2月底，中央召开了深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议，制定下发了《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》。省委常委会于2月25日，研究讨论了全省第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案。3月5日，省委学习实践活动领导小组第五次会议传达学习了中央有关会议精神。根据中央和省委安排，我省从今年3月到8月开展第二批深入学习实践科学发展观活动，集团作为第二批学习的单位之一。
    从中央到省委、省政府各级领导十分重视这次学习实践活动。中宣部和新闻出版总署领导也对学习实践科学发展观作了一系列重要指示。金山书记在近日举行的全省深入学习实践科学发展观第一批总结暨第二批动员会上，作了系统总结和全面部署，要求各单位高度重视、精心组织，充分认识搞好学习实践活动的重大意义。
    下面，我结合中央的有关精神和省委深入学习实践科学发展观活动领导小组的要求，对集团开展这项重要活动进行动员和部署。
    一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性
    科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
    胡锦涛同志指出：“深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。”从去年第三季度开始，省属企业普遍呈现出增速明显回落、资产流动性下降、效益下滑的态势。这其中，虽有国际金融危机等客观因素的影响，更有企业自身科学发展的认识不高、自觉性不够，科学发展的能力不强等主观因素的原因。在这种形势下，深入开展学习实践活动，显得非常必要、非常迫切，意义更加重大。
    我们作为参加省属企业学习实践活动的各级党组织和广大党员干部，要深刻认识国有企业在科学发展全局中的重要作用，深刻认识开展学习实践活动在当前形势下的重大意义和现实紧迫性，深刻认识当前贯彻落实科学发展观最重要的就是保持经济平稳较快发展，切实增强责任感和使命感，进一步把思想统一到中央对当前形势的判断和一系列决策部署上来，坚定信心、迎难而上、艰苦奋斗、共克时艰，以科学发展观为指导，把中央提出的“保增长、保民生、保稳定”和省委提出的“抓‘三保’、赶两湖、超万亿”各项决策、部署和任务落到实处，确保经济平稳较快发展和社会和谐稳定。
    二、准确把握开展学习实践活动的指导思想和主要任务
    深入开展学习实践活动，要认真贯彻中央和省委关于开展学习实践活动提出的指导思想，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。当前，要把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定，作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，把广大党员干部和全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到企业发展各个方面。
    深入开展学习实践活动，就要在坚持实事求是的前提下，以解放思想为先导，广大党员特别是党员领导干部更新发展观念、转变发展思路，紧密结合当前形势，对本单位科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识。突出实践特色，就要在抓好理论武装的同时，紧紧围绕“推进科学发展、加速安徽崛起”主题。
    三、精心安排学习实践活动的步骤方法
    学习实践活动从现在开始，到今年8月底基本完成。
    活动分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，每个阶段包括两个环节。
    第一阶段：学习调研。从3月初开始，至5中旬基本结束。主要是学好理论，提高认识，转变观念。重点是抓好学习调研和解放思想讨论两个环节。
    （一）组织学习培训。集团党委及各基层党委分层次开展学习培训，明确措施，提出要求，确保学习效果。
    1、学习内容：会后党群部将有关学习内容和材料分发给大家。
    2、确保学习时间。集团党委和基层党委中心组集体学习不少于3次。党员集中学习不少于20个学时。
    3、创新学习形式。采取个人自学、集中交流、网络论坛、主题征文、邀请专家作辅导报告等多种形式，处理好工学关系，通过党员领导干部带头学、班组学、辅导学、讨论学、案例学和党课教育等方式。
    （二）开展调查研究。集团领导班子着重围绕“推进集团科学发展、加速出版产业跨越”主题，以明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式，优化结构、推进创新、提高出版主业和多元产业核心竞争力为主要内容，拟定提纲开展调研。在调研中认真总结经验教训，精心选择正反两方面的案例进行剖析，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。领导班子成员带队调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。
    （三）组织解放思想讨论。在深入学习、广泛调研的基础上，大家对集团和本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样做到以科学发展观为指导，落实保导向、保增长、保发展、保稳定的各项任务，进一步统一思想，提高认识。
    第二阶段：分析检查。从5月中旬开始，至7月中旬基本结束。重点是召开领导班子专题民主生活会和形成领导班子分析检查报告两个环节。
    （一）召开领导班子专题民主生活会。要召开民主生活会，民主生活会要坚持以正面教育为主，重在分析问题、总结经验、明确方向。各基层党组织要组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身不足，提高认识。
    （二）形成领导班子分析检查报告。要充分运用学习调研和解放思想讨论的成果，深入分析当前国际国内经济环境带来的挑战和不利影响，充分反映集团广大党员干部在以科学发展观为指导保持平稳较快发展上形成的共识，明确努力方向、总体思路和主要举措。
    （三）组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，组织熟悉集团情况、有较强参与能力的党代会代表、人大代表、政协委员、专家学者、基层群众和服务对象代表进行评议。评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中，分析检查报告和评议结果在一定范围内公开，并报省委学习实践活动领导小组。
    第三阶段：整改落实。从2009年7月中旬开始，至2009年8月底基本结束。重点是制定整改落实方案和集中解决突出问题两个环节。
    （一）制定整改落实方案。针对分析检查报告中查摆出的突出问题，研究制定整改方案，将整改措施进一步的细化，明确整改落实的项目、明确目标和时限要求，明确具体措施，明确相关领导、部门的责任。形成整改方案制定后，以适当方式向党员、群众通报，接受党员群众的监督。
    （二）切实解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，特别是影响集团健康持续发展问题，影响领导班子和党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题。对一时解决不了的问题，及时向职工群众作出说明，同时，积极创造条件逐步加以解决。
    （三）完善体制机制。运用学习调研成果，着重围绕进一步健全现代企业制度，完善规章制度，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。不断提高管理水平，增强风险控制能力，形成有利于集团产业科学发展的长效机制。
    2009年8月底召开集团学习实践活动总结大会，对整个活动进行全面总结。
    四、努力实现开展学习实践活动的目标要求和实际效果
    深入开展学习实践活动，要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。党员干部要通过学习实践活动，进一步提高对科学发展观的认识，进一步以科学发展观审视过去、规划未来，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，切实加强党性修养、树立和弘扬优良作风，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习实践活动，增强信心、增添力量，努力把科学发展观转化为自觉行动，努力在坚持改革开放上实现新突破，在推动经济又好又快发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效，在带动集团创新发展上起到催化剂作用，在调动职工工作积极性上起到鼓舞作用。
    五、学习实践活动要着力解决思想和工作中的突出问题
    查找突出问题是本次深入学习实践科学发展观活动的关键环节，是突出实践特色的具体体现。目前在我们思想观念和工作实践中确实存在诸多与科学发展、与形势要求不相适应的问题和现象，总体上主要表现为几个“跟不上”：一是跟不上政府宏观战略，有的单位员工思想不敏锐，政府重点工作不关注，政策利好抓不住，多种机会找不到。二是跟不上市场，有的员工仍然不了解市场，进不了市场，没有市场经营能力和经营手段，竞争能力不强，满足于别人找市场。三是跟不上时代，有的员工不学习不愿意学习不会学习新知识，不了解新形势，不熟悉新技术，而且排斥新理念。不懂得新技术与内容嫁接，不擅长立体开发图书，不会炒作自己的产品和活动。四是跟不上行业，有的员工自以为是，自我满足，进一步改革的意识、发展的意识、创新的意识、竞争的意识不足。
    从具体情况看，还表现在：有的单位领导不能亲临一线指导员工开展工作，领导的执行力、开拓市场、战略眼光不够；有的单位的经营指标发展慢，总量上不去；有的单位的营销策划缺乏新意，不能适应市场竞争需要；有的单位领导班子不能顾全大局，甚至不讲团结，形不成合力，政治意识不强；有的单位员工整日只会讲大话、空话，讲别人，不能做成事，只讲待遇，不讲奉献；有的经营单位领导整日坐在家里等订单、等作者、等资源，不积极走出去拓展；有的单位满足于维持现状，靠积累的资本吃饭，缺乏核心竞争力。必须通过学习实践活动，进一步提高思想认识，不断挑战自我，不断加压，不断发展，不进则退，消除这些不良现象，不断创新思路，精心营销策划，拓展各种资源，不惜一切保质保量完成全年任务。
    六、开展学习实践活动要处理好几种关系
    在全党开展深入学习实践科学发展观活动，意义重大，影响深远。我们一定要按照中央和省委的部署要求，在上级指导检查组的指导下，以高度的政治责任感和使命感、饱满的工作热情、认真负责的态度、改革创新的精神，切实抓好这次学习实践活动，努力开创集团科学发展的新局面。为此，我们开展学习实践活动要注意处理好以下几种关系：
    要处理好学习实践活动和本单位、本岗位的关系。抓学习实践活动首先是统一思想，联系实际，要在各单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识，找出问题，进一步把思想统一到科学发展观的要求上来，统一到经济发展的大局上来，统一的谋求集团跨越发展上来，统一到个人与企业共同进步价值观上来。要学以致用，立足本职工作，从点滴做起，扎实做好每件事。
    要处理好学习实践活动和开展业务工作的关系。用科学发展观统领集团改革发展实践，各级党组织和广大党员一定要认真搞好学习实践活动，同时要不折不扣完成各项工作任务，以活动引领工作，以工作促进活动。努力提高编辑出版业务水平，确保出版导向不出错，精心策划、编辑每一本书，每位员工都要为畅销书精品书努力，推动出版主业上台阶；对多元企业来说，要有新市场，新台阶，新成果。其他人员要兢兢业业做好产业拓展，促进集团进一步做大做强。
    要处理好学习实践活动和创新发展的关系。这次活动的目标很明确，就是推动科学发展。而科学发展离不开创新，尤其是思想观念更新、体制机制的创新，创新是推动产业发展的核心动力。做企业、闯市场绝对不能墨守成规，要一切从实际出发。一些管理条例是好的，但不合发展需要和实际要求时，就要改。人是活的，制度要因势而变，因时而变。各单位、各部门要切实转变工作作风、提高创新意识，以创新促发展。
    要处理好学习实践活动和跨越发展的关系。科学发展观的实质就是实事求是、可持续发展，学习实践活动就是要用科学发展观统领我们的改革发展实践，以科学发展、又好又快发展检验我们的各项工作规划、实际举措和成效业绩。目前集团正处于大发展、大跨越的关键时期、黄金期，每位员工都要全力以赴，凝心聚力谋发展，努力实现产业大提升。
    同志们，从现在到8月份，我们要按照中央和省委的有关精神以及省委指导检查组的指导要求，认真开展好深入学习实践科学发展观活动，全面提升集团广大党员干部的政治思想素质、科学发展理念和实际工作作风，努力做到以活动推进发展，以发展验证活动。这就要求我们必须高度重视、统一思想、齐心协力，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，认真落实各阶段的学习任务，要讲奉献、讲大局、讲责任，要密切联系各单位实际，突出特点和特色，精心组织，周密安排，确保深入学习实践科学发展观活动扎实有效开展，促进集团各项事业科学发展，实现更大飞跃，为安徽文化强省建设做出新的更大的贡献。

安徽出版集团党委书记、总裁      
时代出版传媒股份有限公司董事长  王亚非